Понедельник, 29.04.2024, 10:43
Мой сайт
|
Меню сайта
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
ФГОС НООПриложение 1 Критерии готовности общеобразовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) № п/п Критерий готовности ОУ к введению ФГОС НОО Максимальное количество баллов 1 2 1. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС НОО - 9 2. Содержательное обеспечение введения ФГОС НОО - 18 3. Организационное обеспечение введения ФГОС НОО, в том числе: 19 3.1 Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС НОО - 3.2 Кадровое обеспечение введения ФГОС НОО - 3.3 Материально-техническое обеспечение введения ФГОС НОО - 3.4 Информационное обеспечение введения ФГОС НОО - ИТОГО: 46 Приложение 2 Карта оценки готовности общеобразовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) Критерий Показатели Критериальная оценка готовности Документационное обеспечение Да Нет 1. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС НОО в ОУ: Максимальное количество баллов – 10 1.1 сформированность пакета нормативных актов, регламентирующих введение ФГОС НОО в ОУ: Наличие Приказов Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении и введении в действие ФГОС НОО (от 06.10.2009 г. № 373); о внесении изменений в ФГОС НОО (от 26.11.2010 г. № 1241); да Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации Наличие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373) да Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования Наличие примерной основной образовательной программы начального общего образования (протокол № 1 от 24-25 июля 2010 г. заседания Координационного совета при Департаменте общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации); да Примерная основная образовательная программа начального основного образования Наличие Приказа Министерства образования и науки Челябинской области об утверждении плана действий по модернизации общего образования в Челябинской области на 2011-2015 годы, направленного на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (от 05.10.2010 г. № 02-600) да Приказ Министерства образования и науки Челябинской области об утверждении плана действий по модернизации общего образования в Челябинской области на 2011-2015 годы, направленного на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». План действий по модернизации общего образования в Челябинской области на 2011-2015 годы, направленный на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Наличие соответствующего приказа муниципального органа управления образованием, регламентирующего введение в муниципальной образовательной системе ФГОС НОО да Приказ муниципального органа управления образованием, регламентирующий введение в муниципальной образовательной системе ФГОС НОО, в котором отражена реализация в муниципальной образовательной системе плана действий по модернизации общего образования в Челябинской области на 2011-2015 годы 1.2 сформированность пакета локальных актов, регламентирующих введение в ОУ ФГОС НОО: Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения с учетом требований ФГОС НОО нет Устав с внесёнными дополнениями и изменениями, заверенный в установленном законодательством порядке Издание приказ(ов) по общеобразовательному учреждению о введении ФГОС НОО да Приказ(ы) по ОУ, обеспечивающие готовность к реализации ФГОС НОО по нормативно-правовому, организационно-содержательному, финансово-экономическому, материально-техническому, кадровому и информационному направлениям введения ФГОС НОО (перечень оцениваемых приказов определяется Учредителем) Приведение в соответствие с требованиями ФГОС НОО локальных нормативных актов да Локальные акты, закрепленные в Уставе ОУ и регламентирующие организацию образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС НОО (перечень оцениваемых локальных актов определяется Учредителем). Например: Положение об органах самоуправления; Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся ОУ; Положение о режиме работы ОУ; Положение о платных дополнительных образовательных услугах Приведение в соответствие с требованиями ФГОС НОО локальных нормативных актов, регламентирующих систему оценивания результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования ОУ да Локальные нормативные акты, закрепленные в Уставе ОУ и регламентирующие систему оценивания результатов освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования (перечень оцениваемых локальных актов определяется Учредителем). Например: Положение о текущем контроле в ОУ; Положение о промежуточной аттестации в ОУ; Годовой календарный график ОУ на 20__-20__ учебный год. Приведение в соответствие с требованиями ФГОС НОО должностных инструкций работников ОУ, обеспечивающих введение ФГОС НОО да Приказ об утверждении инструкций, должностные инструкции работников ОУ, обеспечивающих введение ФГОС НОО 2. Соответствие содержательного обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ: Максимальное количество баллов – 20 Разработанность ООП НОО, в структуру которой включены: Основная образовательная программа НОО, утвержденная в порядке определенном Уставом ОУ пояснительная записка; да планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; да учебный план начального общего образования (1-4 классы); да программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования; да программы отдельных учебных предметов и курсов (обязательная часть БУП) по предметным областям: да • филология (русский язык, литературное чтение, иностранный язык); да • математика и информатика (математика); да • обществознание и естествознание (окружающий мир); да • основы духовно-нравственной культуры народов России; да • искусство (музыка и изобразительное искусство); да • технология; да • физическая культура; да программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования; да программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; да программа коррекционной работы (при наличии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья); да система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. да Разработанность модели организации внеурочной деятельности обучающихся да Модель организации внеурочной деятельности ОУ, учитывающая ресурсное обеспечение: самого ОУ; ОУ и учреждений дополнительного образования (на уровне интеграции); нескольких ОУ и учреждений дополнительного образования (на уровне сетевого взаимодействия); Наличие перечня учебников, принадлежащих к системе учебников и/или к завершенным предметным линиям учебников, соответствующих требованиям ФГОС да Приказ об утверждении перечня учебников, принадлежащих к системе учебников и/или к завершенным предметным линиям учебников, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО 3. Соответствие организационного обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ: Максимальное количество баллов – 22 3.1 соответствие финансово-экономичес-кого обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ: Наличие в локальных актах, регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих выплат в соответствии с новой системой оплаты труда, выплат стимулирующего характера работникам ОУ, обеспечивающим введение ФГОС НОО да Приказ об утверждении соответствующих локальных актов, локальные акты, учитывающие необходимость выплат стимулирующего характера работникам ОУ, обеспечивающим введение ФГОС НОО Наличие дополнительных соглашений к трудовому договору с работниками ОУ, обеспечивающими введение ФГОС НОО да Дополнительные соглашения с работниками ОУ, обеспечивающими введение ФГОС НОО 3.2 соответствие кадрового обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ: Наличие инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся ОУ и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана, включая внеурочную деятельность да Пакет материалов для проведения диагностики в общеобразовательном учреждении. Диагностические материалы (анкеты, опросники и пр.), рекомендации для специалистов (педагогов-психологов, социальных педагогов) для проведения стартовой диагностики. Наличие результатов анкетирования по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана да Информационная справка по результатам анкетирования (1 раз в год) Обеспеченность введения ФГОС НОО работниками ОУ, прошедшими соответствующие курсы повышения квалификации да Документы о повышении квалификации работников, обеспечивающих введение ФГОС НОО в первых классах в 2011-2012 учебном году Наличие плана методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС НОО в ОУ да План методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС НОО в ОУ Наличие плана-графика поэтапного повышения квалификации работников ОУ, обеспечивающих введение ФГОС НОО да План график повышения квалификации работников ОУ, обеспечивающих введение ФГОС НОО 3.3 соответствие материально-технического обеспечение введения ФГОС НОО в ОУ: Соответствие ОУ требованиям ФГОС НОО к материально-техническим условиям реализации ООП НОО: Акт приемки готовности ОУ к 2011-2012 учебному году, акты очередных и внеочередных проверок надзорных органов о соответствии ОУ требованиям действующих санитарных и противопожарных норм, план мероприятий по устранению нарушений, выявленных в ходе проверок надзорных органов о соответствии ОУ требованиям действующих санитарных и противопожарных норм (при наличии нарушений) - соответствие помещений и мебели ОУ, предназначенных для урочной и внеурочной деятельности обучающихся, санитарно-гигиеническим нормам образовательного процесса; Да - соответствие санитарно-бытовых условий ОУ требованиям ФГОС НОО (наличие оборудованных гардеробов, санузлов, мест личной гигиены и т. д.); да - соответствие социально-бытовых условий ОУ требованиям ФГОС НОО (наличие оборудованного рабочего места, учительской, комнаты психологической разгрузки и т.д.); да - соответствие ОУ нормам пожарной и электробезопасности; нет - соответствие условий жизнедеятельности участников образовательного процесса ОУ требованиям охраны труда; да - обеспечение возможности для беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры образовательного учреждения (при наличии таких обучающихся) нет - соответствие участка (территории) образовательного учреждения (площадь, инсоляция, освещение, размещение, необходимый набор зон для обеспечения образовательной и хозяйственной деятельности образовательного учреждения и их оборудование) действующим санитарным и противопожарным нормам; да - соответствие помещения для питания обучающихся ОУ, а также для хранения и приготовления пищи, обеспечивающим возможность организации качественного горячего питания, в том числе горячих завтраков, действующим санитарным и противопожарным нормам; да - соответствие помещений для медицинского персонала действующим санитарным и противопожарным нормам; нет Обеспеченность ОУ учебниками в соответствии с ФГОС НОО да Информация об обеспеченности учебниками с указанием % обеспеченности по каждому предмету учебного плана Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет да Информация о системе ограничения доступа к информации, несовместимой с задачами духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся 3.4 соответствие информационного обеспечения введения ФГОС НОО в ОУ: Наличие документов, подтверждающих информирование участников образовательного процесса и общественности по ключевым позициям введения ФГОС НОО да План работы с родительской общественностью, протоколы родительских собраний, педагогических советов, совещаний, конференций, заседаний органа государственно-общественного управления, на которых происходило информирование родительской общественности. Публикации в СМИ Использование информационных ресурсов общеобразовательного учреждения (сайт или Интернет-страничка) для обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП нет Перечень видов используемых информационных ресурсов ОУ с указанием электронных адресов. Адрес страницы школьного сайта, на которой размещены документы и материалы, связанные с внедрением ФГОС НОО Наличие результатов изучения мнения родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов. Проведение анкетирования на родительских собраниях да Протоколы родительских собраний. Информация по результатам анкетирования с указанием доли родителей, охваченных анкетированием и долей родителей, настроенных позитивно, негативно и нейтрально Наличие в Публичном отчете общеобразовательного учреждения раздела, содержащего информацию о ходе введения ФГОС НОО нет Публичный отчет общеобразовательного учреждения. Протокол органа государственно-общественного управления об обсуждении Публичного отчета План-график мероприятий по обеспечению введения федерального государственного |
Поиск
Календарь
Архив записей
Друзья сайта
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||